門在生活中平凡而又意義非凡！仔細想一想，人生不就是從一道門到另外一道門嗎？門是空間的標志，同時進出哪道門也成了行為特征的標志。一個同學在一學期里分別在宿舍、圖書館、教室、實驗室呆了多久？各占多少比例？學校的某間功能教室（如琴房、實驗室等）一學期到底被有效使用了多少時間？利用率如何？哪個時間段用的人最多？這些數據的統計挖掘將對校園公共空間的有效利用，以及公共資源如何配置、管理將起到重要的決策參考。
所以，門不僅是一種防范設施，僅僅解決讓什么人進不讓什么人進的問題，通過對門的管理形成了什么人、在什么時間、到什么地方、進了哪個空間等管理要素的有效閉環，使校園管理從被動防范上升到智慧決策。而要形成這個目的，就必須首先實現門的物聯，這就是我們在業內率先提出的“門聯網”這一概念。
那么聯網智能門鎖該如何實現呢？有哪些核心要點？
聯網智能門鎖
的核心在于“聯網”，只有有效聯網才能實現對開關門權限的在線統一下發、修改、設置有效期等，徹底解決學校管理中頻繁而集中的收鑰匙、配鑰匙、發鑰匙等瑣碎又復雜的老大難問題，也只有聯網才能對每把智能門鎖的狀態進行實時監控，數據進行統計與有效分析，這是聯網智能門鎖的基礎與核心環節。
聯網智能門鎖技術是一項系統的，復合型技術。是以智能電子門鎖為主要終端，運用物聯網技術對接管理平臺，實現管理平臺與智能門鎖終端的信息交互傳輸，從而通過實現對門鎖的統一管理而達到對門的管理的綜合系統集成。
但聯網型智能門鎖系統，特別是應用于校園的聯網型智能門鎖系統決不等于“智能鎖“與”物聯網技術”的簡單疊加，我們知道，一般的高校都有上萬道門，且聯網型門鎖項目往往是分期建設，所以聯網系統必須支持無限擴展，也就是我們總結的校園應用的第一個特征：“萬級互聯”；
其次，必須支持數據的實時傳輸，我們稱為“即時通信”；
第三，在實現即時通信的前提下必須實現“超級節電”，因為學校是按學期進行管理的，更換一次電池至少要保證門鎖穩定運行一學期以上，據我們十余年的研究經驗，目前市場上通用一些物聯網通訊協議在兼具“即時通訊”和“超級節電”上都有一些缺陷難以克服；
第四個特征我們稱為“牢固耐用”，普通的家用智能鎖牢固度要求較低，而校園應用場景中一方面使用頻率遠超家庭，學生的使用強度也遠超家庭，所以，簡單用家用智能鎖疊加通用的物聯網通訊技術是無法滿足智慧校園要求的。
